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Experimento: ¿Cómo crear una Nube con una botella plástica?

Miles de veces hemos observado en el cielo a las nubes y solo hemos tenido la oportunidad de admirarlas, sabemos que las nubes se forman por la evaporación del agua terrestre, este vapor se eleva, luego se enfría y por último se condensa en gotas y así se originan las nubes por la agrupación de estas gotitas y cristales de hielo, pero en este caso dejaremos eso de lado y CREAREMOS NUESTRA PROPIA NUBE de una manera sencilla y rápida, usando materiales fáciles de encontrar.

Materiales

Una botella de plástico grande

Un tapón de plástico

Alcohol

Inflador

Procedimiento

Hacer un agujero al tapón de manera que lo atraviese por completo

Colocar la bomba del inflador en el agujero que se ha logrado hacer en el tapón

Ahora una vez juntos ya el tapón y la bomba del inflador procedemos a unir la bomba con el inflador.

En la botella de plástico que tenemos colocamos un poco de alcohol solo para llenar la parte posterior de la botella (base de la botella)

Luego dejamos que agitamos para que el alcohol se evapore un poco

Procedemos a colocar el tapón en la botella y la llenamos de aire (o presión) con ayuda del inflador.

En este último paso solo retiramos el tapón rápidamente y así de fácil vemos como se formó nuestra nube.

Explicación

Al colocar el alcohol y dejar que se volatice o se evapore  un poco, invisiblemente ya hemos creado una capa de alcohol por toda la botella, y al llenar la botella con aire o presión gracias al inflador hemos comprimido este gas y cuando es  liberado de manera rápida e imprevista originamos una condensación por consecuente damos paso a la creación de NUESTRA NUBE, si queremos volver a ver nuestra nube colocamos el tampón y de esta manera regresamos al alcohol a su estado inicial.

Vídeo paso a paso

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Cómo preparar y hacer pegamento natural de yuca

La yuca es un tubérculo con beneficios nutricionales interesantes gracias a su alto contenido en hidratos de carbono complejos y por tanto en energía. Además, es un alimento saludable en cuanto a su alto contenido en vitaminas y minerales, procedente de un arbusto que principalmente se cultiva en los países tropicales de América, Asia y África.

Pertenece a la familia de las Euforbiáceas, aunque una de las más variedades son la denominada como mandioca dulce (manihot utilissima) y de la que se obtiene la tapioca (manihot esculenta).

Para este experimento súper sencillo utilizaremos la yuca como ingrediente principal , sabemos que a todos los niños les encanta pegar y para ello necesitamos pues bastante pegamento y que mejor que  los pequeños usen para sus trabajitos un pegamento natural hecho por ustedes mismos.

Ingredientes:

1.- 1/2 kilo de yuca

2.- 1 taza de agua

3.-Una paleta de preferencia de madera.

4.- Una olla pequeña

5.- Un recipiente con tapa para conservar el pegamento.

6.- Un rallador.

7.- 1 colador.

Procedimiento

Primer paso.– Lo primero que tenemos que hacer es pelar la yuca, luego lavarlas y rallarlas finamente.

Segundo paso.– la ralladura que obtengamos, lo colocamos en un recipiente y lo agregamos una taza de agua, lo movemos con nuestra espátula y luego procedemos a colarla en un colador bien fino para que no salga con grumos

Tercer paso.- El líquido que obtengamos luego haberlo colado lo colocamos en una olla pequeña y lo llevamos al fuego lento, mientras removemos constantemente para evitar que se pegue, en caso de apreciar el pegamento está quedando demasiado espesa puedes agregarle un poquito de agua caliente y continuar removiendo hasta que la contextura quede de tu agrado. Luego de esto dejar enfriar un poco y guardar en un recipiente de vidrio o plástico como gustes.

Precauciones.– No olvidar niños que siempre tienen que pedir ayuda  a un adulto cuando realicen un experimento donde tengan que manipular objetos peligrosos como el cuchillo o cuando tengan que usar el fuego ya que se pueden lastimar y eso no es lo que queremos ¿verdad?.

Acá un video explicativo:

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13 excelentes y recomendables cortometrajes para trabajar valores con los alumnos

El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación.Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 70 cortometrajes para educar en valores. Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas…

1 Mi amigo Nietzsche

Escrito y dirigido por el brasileño Fáuston da Silva, este cortometraje cuenta la historia de un niño llamado Lucas que vive en las favelas y como su vida empieza a cambiar cuando un día empieza a leer ‘Así habló Zaratustra’, animado por el consejo que le da un recolector de cartones. El afán de superación y el deseo de no desistir son algunos de los valores proyectados en esta propuesta que capta la esencia de estos barrios marginales y sus habitantes.

2 Validation

El cineasta y compositor estadounidense Kurt Kuenne es el autor de esta pieza rodada en blanco y negro, tras la cual se desprenden varios mensajes importantes como el hecho de afrontar la vida con una actitud positiva, creer en las personas (y en uno mismo), empatizar con quienes nos rodean o como alguien con una simple sonrisa llega a reconfortarte.  La fotografía y la ambientación resultan exquisita.

3 Gazpacho

A través de esta sugerencia, es posible trabajar y profundizar en el aula los valores familiares. El hilo conductor de esta historia, de Samuel Salazar, es un ama de casa que mientras prepara gazpacho recibe una llamada de su marido en la que éste le explica que no podrá salir antes del trabajo. A partir de aquí, la mujer descarga su ira contra él dejando patente toda ausencia de asertividad, y todo ello delante de su hijo pequeño.


4 Ballying

Estudiantes del CRA La Sabina  (Zaragoza) de Monegrillo y Nuez de Ebro son los protagonistas de esta historia que habla del acoso escolar y que formó parte del proyecto de innovación “Estamos rodando”. Fue reconocida con el galardón a la mejor experiencia en el encuentro EDUTOPIA 2015.

5 French Roast

Nominado al Oscar al mejor cortometraje en 2009, esta animación de origen francés traslada al espectado temas de diversa naturaleza como la desconfianza, la solidaridad, la generosidad o la capacidad de ponerse en el lugar de la otra persona. La apariencia también se trata. Se desarrolla en un café parisino y su protagonista es un hombre vestido de manera elegante pero cuya actitud llama la atención por su prepotencia. A la hora de pagar se da cuenta que no tiene dinero y a partir de aquí comienzan a sucederse situaciones que, por otro lado, también invitan a la risa.

6 Knit to the last day of my life

Este corto nos enseña una de las lecciones más importantes de la vida: saber cuándo es el momento de desistir y que esto no supone ningún fracaso. Y es que a veces no merece la pena continuar un camino si los resultados previstos están cada vez más lejos o si sufre demasiado en el intento. En el vídeo, la protagonista teje y teje sin parar, casi dejándose la vida en ello y, una vez logra abandonar su meta, respira.

7 Lava

Este cortometraje de Pixar, dirigido por James Ford Murphy e inspirado en Hawai, cuenta la historia de dos volcanes, Uku y Lele, uno sumergido en las profundidades del océano y otro en la superficie que se enamoran pero no pueden estar juntos debido a la distancia. El film crea un clima de amor, esperanza, paciencia y recompensa.

8 Out of Sight (Fuera de vista)

Creado por tres estudiantes graduados de la Universidad Nacional de Artes de Taiwan, este corto cuenta la historia de Chico, una niña ciega que es asaltada un día mientras paseaba a su perro guía Gogo. Al robarle el bolso, Gogo sale corriendo tras el delincuente, dejando sola a Chico. Esto le hará conocer el mundo de manera diferente por medio de los sentidos.

9 Retrocycling Robot

Este cortometraje de Sebastián Baptista relata de manera divertida la importancia del reciclaje y la necesidad de que todos pongamos nuestro granito de arena en esta tarea para poder vivir en un mundo más sostenible. Es una buena forma de inculcar a los niños el respeto por el medio ambiente y fomentar hábitos para que aprendan a reciclar tanto en casa como en clase.

10 Día y Noche

Teddy Newton es el director de este cortometraje que trata sobre dos personajes muy curiosos que representan el día y la noche. Por ejemplo, cuando Día está feliz aparece un arco iris, mientras que en Noche aparecerán fuegos artificiales. Y aunque al principio se sienten incómodos juntos, con el tiempo aprenden a ver lo positivo del otro: como el día se convierte en noche y viceversa. Una historia para aprender a convivir con nuestros compañeros y quedarnos con las cosas buenas de los que nos rodean.


11 Alike

Este corto de animación nos hace reflexionar sobre el valor de ser uno mismo en un mundo plagado de gente indiferente que pierde su identidad, absorbido por el sistema, por la rutina o por el ritmo que nos marca la sociedad. Nuestros hijos, llenos de energía, no merecen vivir en un mundo gris y sin ilusión. El amor e interés de un padre hacia su hijo es lo único que les devolverá la alegría y el entusiasmo por la vida en este lugar, donde cada día hay más desencanto. ¡Tú eres el único que puedes cambiar el rumbo de tu vida y la de tus seres queridos!

12 Lily & the Snowman

A través de este cortometraje nos volvemos a encontrar con el niño que todos llevamos dentro, reflejado en el muñeco de nieve. Una noche Lily hace un muñeco de nieve que cobra vida. Ambos se convertirán en muy buenos amigos y compartirán grandes momentos juntos. Sin embargo, a medida que va creciendo, se va olvidando de su amigo, aunque él siempre guarda la esperanza de verla cada noche. Un día, cuando ya es mayor, vuelve a abrir esa ‘nevera’ y muestra su verdadero interior a su hija.

13 Piper

Este pajarito de Pixar es Piper, un correlimos con miedo a abandonar el nido y a sumarse a sus compañeros para cazar almejas en la playa. Dirigido por Alan Barillaro y producido por Marc Sondheimer, reflexiona sobre cómo crecer en un mundo que parece tan grande y tú tan pequeño para afrontar los miedos que te abordan y seguir adelante. Se estrenó junto a la película ‘Buscando a Dory’.

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VIDEO sobre Método Robinson EPL2R diseñado para estudiantes

El método EPL2R es un método estratégico probado paso a paso, para aprender y estudiar de los libros de texto. ¿Por qué es exitoso? Porque ayuda a descubrir los hechos e ideas importantes que son contenido del libro de texto, y a retener esa información para que el estudiante esté preparado para un examen.

La técnica EPL2R  se le atribuye a Francis Pleasant Robinson en 1946. Es una de las técnicas más comunes en Estados Unidos por su eficacia y está considerada como un medio de estudio que permite la comprensión de la información.

Esta técnica se desarrolla de la siguiente manera:

ENCUESTA:

(antes de la clase) : Esta encuesta no debe tomar más de 10-25 minutos, incluso en el capítulo más largo. El propósito del estudio del capítulo es obtener una idea general de lo que va a ser, qué tipo de información el autor da, en cuántos subtemas se desglosa la información y cuánto tiempo tendrá que gastar leerlo.+

PREGUNTAR. (antes de la clase)

Cambie cada encabezado en negrita en una pregunta usando una de las siguientes palabras: quién, qué, dónde, cuándo, por qué o cómo. La razón para crear una pregunta fuera de cada encabezado es establecer un propósito para leer el material con más detalle. Cuando está leyendo para encontrar la respuesta a una pregunta específica, está leyendo activamente.

LEER.

Leer teniendo en mente las preguntas desarrolladas y regresar después para subrayar, resaltar y/o marcar el material. Para marcar la información se puede.

Subrayar después de leer.

Numerar información.

Utilizar líneas verticales para marcar puntos principales de varios renglones.

Marcar con asteriscos cosas importantes.

Escribir frases de recordatorio (preguntas o resúmenes).

Escribir definiciones o poner ejemplos entre paréntesis para poder ubicar la información.

Encerrar puntos principales en círculos o recuadros.

Resaltar utilizando subrayados de colores.

Utilizar signos de puntuación para llamar nuestra atención a algo importante.

Practicar.

RECITAR: (después de la clase)

Recita la respuesta a cada pregunta. Ponga la respuesta en sus propias palabras, o repita las palabras del autor. Asegúrese de que puede recordar la respuesta, no sólo reconocer la información como correcta. Escriba las preguntas en su cuaderno junto con algunas palabras clave o frases que resumen la respuesta. El propósito de esto es ayudarlo a pensar y entender lo que ha leído. Al reescribir o reformular lo que lee, su comprensión y retención mejorará. Para reconocer cuando se ha recitado lo suficiente, podemos tomar en cuenta lo siguiente:

Si es capaz de establecer la idea principal debajo de cada título y subtítulo.

Si se puede hacer un resumen del texto sin verlo.

Si se han solucionado los errores más significativos para comprenderlos.

La recitación puede considerarse un método anticuado, pero esto no significa que se debe repetir palabras por palabra. Se debe evitar memorizar algo aisladamente como una unidad sin sentido.

5.- REPASAR. Repasar la información como último paso para entender el material. Aquí se puede:

Releer cada título.

Repasar el material subrayado y resaltado.

Responder a las preguntas formuladas.

A continuación compartimos un video enfocado en el Método Robinson EPL2R:

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